Электронный систематизатор

О проекте

Разработанный ресурс представляет собой систематизированный каталог диссертаций и авторефератов, а также научных статей и монографий известных российских ученых по проблемам обучения и воспитания детей с задержкой психического развития. Размещенная на сайте информация предназначена для отбора необходимого и достаточного профильного содержания подготовки учителей-дефектологов к работе с детьми с задержкой психического развития.

Материал структурирован с учетом современного понимания задержки психического развития как особого варианта дизонтогенеза. В качестве иерархических единиц систематизации выступают клинические, психофизиологические и психолого-педагогические особенности лиц с ЗПР, особые образовательные условия для обучающихся с ЗПР (организационные, материально-технические, кадровые), реализуемые в традиционном формате и среде инклюзивного обучения, с применением традиционных средств и дистанционных образовательных технологий; а также дифференцированные условия реализации коррекционно-компенсаторных мероприятий и коррекционной направленности образовательного процесса с обучающимися с ЗПР разного возраста и др.

Использование предлагаемого материала при проектировании содержания профильных образовательных программ подготовки и переподготовки дефектологов для работы с детьми с ЗПР направлено на формирование у обучающихся трудовых действий, умений и знаний в контексте обобщенной трудовой функции «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с задержкой психического развития, психолого-педагогическая помощь и поддержка участников образовательных отношений» и актуализирует имеющееся научно-методическое обеспечение подготовки профильных кадров. Блок «Наука о детях с ЗПР в лицах» расширяет возможности разработчиков образовательных программ и модулей для создания среды исследовательской деятельности и саморазвития педагога-дефектолога.