Шаг 1:
Инклюзивное образование
Компенсация нарушений развития
Коррекционная направленность обучения и воспитания
Подготовка кадров к коррекционно-компенсаторной работе
Сбросить фильтр
ФОРМИРОВАНИЕ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР В ПРОЦЕССЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
Трибуна ученого. 2020. № 10. С. 19-23.